2月23日下午，继续教育学院2017年固本强基之院长辅导第二期在五教老T4开讲。继续教育学院副书记、副院长田建湘博士担任主讲人，学院全体教职员工参加了本次活动，辅导报告由继续教育学院孙焕良院长主持。 

   田建湘副书记针对当前继续教育深化改革的大背景，结合学院继续教育管理、教学改革三年来的实际情况，从“人才培养的意义及政策依据”、“学院人才培养所涵盖的范畴”、“全日制自考学生培养的困境、误区、定位、对策”等七个方面，作了题为“转变思想观念，强化人才培养”的报告。田建湘副书记强调，人才培养是国家教育政策的落实、学校职能的发挥、学院人才培养理念的贯彻落实的落脚地，意义重大。针对全日制自考学生的培养，田建湘副书记以学院4000余学生为样本，客观地进行了评价，总结了他们在心理、学习、行为上的弱点，指出了目前学院在全日制学生培养环节上还存在硬件、软件投入等不足，同时审视了学院培养的定位，提出了要培养优秀全日制自考学生，学院要“凸显学生为主体的核心、突出学习思维能力的重点、重视职业技能实习实训的环节、把握因材施教三分教学的原则”，注重学生“素质育成综合化、指导方式个性化、实习实训全程化、成才途径多元化”等对策。 

   孙焕良院长总结指出，田建湘副书记的报告发人深思，人才培养的质量是衡量继续教育改革发展的重要指标。教育是一个良心事业，每一个继教人都担负着重大的责任，要铭记教育的初衷，转变思想，砥砺前行，坚持不懈用心做好教书育人的大事，为继续教育事业的持续发展贡献力量。 

                               （龚丁 张灵 供稿）