准备工作提前进行

教务办及院办公室于上学期末就开始着手新学期的教学准备工作。对五、六、七教学楼相关教学设备进行了详细检查，寒假期间对教室课桌、电脑及投影仪进行了检修。

 领导深入教学一线

开学第一天，全体院领导到教学楼迎接教师和学生，并检查教学保障情况，深入课堂听课。8位院领导深入课堂听课达17次。教务办、学工办及全体班主任老师到各教室以查课、听课、看课等多种形式开展教学检查工作，并统计课堂的到课率。 

教学运行及条件保障也得益于开学前的周密部署，制定了教学检查计划和院班子成员的听课安排。开学初，全体院领导深入课堂听课，教务与学生联动，检查学生上课情况。开学第一天全院听课达50次，对教师遵守课堂授课纪律及学生到课率等情况进行记录，确保期初各教学环节零事故。

 课堂教学秩序井然

从检查情况看，上课教师与学生对开学第一课一如既往高度重视。开学第一天检查的50个课堂涉及2400名学生和33位教师，老师均能提前3—5分钟到达教室，且备课充分，授课内容丰富，授课方式有所创新，讲课优秀与良好占比为96%，一般与中等占比为4%。从学生的到课情况来看，100%到课率的有6个课堂，71—98%到课率的有41个课堂，35-70%到课率的有3个课堂。15分钟后到课率为97.5%，学生到课率高，学习热情饱满，课堂互动性好。

 学期初教学检查是教学管理工作中的重要一环，上好开学“第一课”也为整学期的教学活动营造了一个良好的开端。